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我要100分 教案 六年级下册语文 查看内容

13* 一夜的工作名师教学实录

2015-12-23 21:17| 发布者: lin2572127418| 查看: 1787| 评论: 0

摘要: 元颖 地区: 湖南省 - 岳阳市 - 临湘市 学校:临湘市第一完全小学 共1课时 13* 一夜的工作  小学语文 人教2001课标版 1教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。2、理解课文内 ...
元颖  

地区: 湖南省 - 岳阳市 - 临湘市

学校:临湘市第一完全小学

1课时

13* 一夜的工作  小学语文       人教2001课标版

1教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文最后两个自然段。

2、理解课文内容,从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。

3、学会6个生字。能正确读写词语:蒙眬、咨询、浏览、简朴、一小碟。

4、领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。

2学情分析

六年级176班有学生87人,期中男生59人,女生28人班里的部分学生都喜欢语文,而且语文素养较高,他们每节课都会留意每个字的发音。课文中的优美句子、课文的写作方法,他们都能巧妙恰当地运用到自己的写作当中去。班里也还有一部分学生对语文的兴趣稍微差一些,但基本都能按部就班的完成各项任务,但大多数都是为了完成而完成,收获极小,在课堂上也很少发言。从整理上看,全班的语文表达、口语交际能力都有待提高。

3重点难点

1、理解课文内容,体会周总理辛勤工作和简朴生活的崇高品质。

2、领悟课文选用生活小事、以平实文字表现人物高尚品质的方法。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】一夜的工作

美国第一夫人肯尼迪夫人杰奎琳说:“全世界我只崇拜一个人那就是周恩来。”著名作家冰心老人说:“周恩来总理是十亿中国人民心目中的第一完人。”

197618上午957分周总理逝世后,联合国降半旗,不是联合国旗降半旗,而是所有联合国会员国国旗降半旗。一些国家的领袖不高兴了,说:“为什么不给我们国家死去的领袖降半旗?”当时的联合国秘书长在联合国会议上发表讲话说:“如果你们国家的领袖可以掌握世界上五分之一的人口却无儿无女,如果你们国家的领袖终身受到人民的爱戴,如果你们国家的领袖可以在海外没有一分钱的存款,做得到,我也给降半旗。”全场都鸦雀无声。

由此我们可以看出,不仅中国人民对周总理的评价很高,就连国际友人对周总理的评价也是很高的。今天我们就跟随著名诗人何其芳走进周总理的办公室,亲眼目睹一下总理工作的情况,来近距离感受一下总理伟大的人格魅力。

活动2【讲授】深究总理的生活简朴与工作劳苦

 一、深究总理生活简朴方面的内容。

  1、过渡:是的,他辛辛苦苦通夜末眠整整工作了一夜了,然而他在生活上又享受到了什么呢?

  2、学生各自读课文。

    思考:总理生活简朴具体体现在哪些地方?

  3、问:他生活简朴又体现在哪些地方?

    一杯绿茶   一小碟花生米

    A、齐读句子。

    B、问:“好像”并没有~~增加,这花生米到底增加了没有?

    C、有“好像”一词和去掉它意思是否一样?

     (要求回答:不一样,这花生米增加了。)

  4、到这时为止,我们已清楚地看到了总理的工作是如此的辛劳,而享受却如此少,这些(指板书)是说总理吃的极其简单,那总理居的又是怎样的呢?请大家再找一下:

   生找后答:(师板书) 一张 一盏  两把

    还有其他的吗? 引出“如此而已”?如把这个词改成省略号的话行吗?为什么?

  5、师总结:

   总理工作是那么劳苦,而享受却如此的少。他的身份与工作量,与生活享受形成了明显的对比。你们还从课文的什么地方找到了这种明显对比的内容事吗? 高大宫殿的房子 对比  室内的陈设

  6、同学们,我们的总理就是这样工作的,他这一夜如此,一生又是如何呢? 每天都是这样工作的,周总理就是这样把自己的一切奉献了党、奉献给了人民,作者目睹了这一夜的工作,他在回来的路上又是怎样的呢?

  二、深究课文结尾一段:

  1、齐读。

  2、问:读这一段话时应读出怎样的语气来?(自豪、骄傲)

  3、有感情朗读。形式:个别 齐读、轮读

  4、问:写总理的一夜工作,为什么还要写我的感想呢?这段又不可以不写?为什么?

  5、问:课文不写第一节可以吗?为什么?

  (以上两问:主要让学生能按事情的起因、经过、结果,理清脉络) 活动3【作业】一夜的工作

请以我想说……”为题写一写自己心中的激动和感慨、。

13* 一夜的工作 

课时设计 课堂实录

13* 一夜的工作 

1第一学时     教学活动 活动1【导入】一夜的工作

美国第一夫人肯尼迪夫人杰奎琳说:“全世界我只崇拜一个人那就是周恩来。”著名作家冰心老人说:“周恩来总理是十亿中国人民心目中的第一完人。”

197618上午957分周总理逝世后,联合国降半旗,不是联合国旗降半旗,而是所有联合国会员国国旗降半旗。一些国家的领袖不高兴了,说:“为什么不给我们国家死去的领袖降半旗?”当时的联合国秘书长在联合国会议上发表讲话说:“如果你们国家的领袖可以掌握世界上五分之一的人口却无儿无女,如果你们国家的领袖终身受到人民的爱戴,如果你们国家的领袖可以在海外没有一分钱的存款,做得到,我也给降半旗。”全场都鸦雀无声。

由此我们可以看出,不仅中国人民对周总理的评价很高,就连国际友人对周总理的评价也是很高的。今天我们就跟随著名诗人何其芳走进周总理的办公室,亲眼目睹一下总理工作的情况,来近距离感受一下总理伟大的人格魅力。

活动2【讲授】深究总理的生活简朴与工作劳苦

 一、深究总理生活简朴方面的内容。

  1、过渡:是的,他辛辛苦苦通夜末眠整整工作了一夜了,然而他在生活上又享受到了什么呢?

  2、学生各自读课文。

    思考:总理生活简朴具体体现在哪些地方?

  3、问:他生活简朴又体现在哪些地方?

    一杯绿茶   一小碟花生米

    A、齐读句子。

    B、问:“好像”并没有~~增加,这花生米到底增加了没有?

    C、有“好像”一词和去掉它意思是否一样?

     (要求回答:不一样,这花生米增加了。)

  4、到这时为止,我们已清楚地看到了总理的工作是如此的辛劳,而享受却如此少,这些(指板书)是说总理吃的极其简单,那总理居的又是怎样的呢?请大家再找一下:

   生找后答:(师板书) 一张 一盏  两把

    还有其他的吗? 引出“如此而已”?如把这个词改成省略号的话行吗?为什么?

  5、师总结:

   总理工作是那么劳苦,而享受却如此的少。他的身份与工作量,与生活享受形成了明显的对比。你们还从课文的什么地方找到了这种明显对比的内容事吗? 高大宫殿的房子 对比  室内的陈设

  6、同学们,我们的总理就是这样工作的,他这一夜如此,一生又是如何呢? 每天都是这样工作的,周总理就是这样把自己的一切奉献了党、奉献给了人民,作者目睹了这一夜的工作,他在回来的路上又是怎样的呢?

  二、深究课文结尾一段:

  1、齐读。

  2、问:读这一段话时应读出怎样的语气来?(自豪、骄傲)

  3、有感情朗读。形式:个别 齐读、轮读

  4、问:写总理的一夜工作,为什么还要写我的感想呢?这段又不可以不写?为什么?

  5、问:课文不写第一节可以吗?为什么?

  (以上两问:主要让学生能按事情的起因、经过、结果,理清脉络) 活动3【作业】一夜的工作

请以我想说……”为题写一写自己心中的激动和感慨、。


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