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我要100分 PPT 一年级上册语文 部编版 查看内容

jqx教案

2017-8-22 11:19| 发布者: lin2572127418| 查看: 293| 评论: 0

摘要: jqx教案教学设计(人教版一年级上册) 6、jqx一、教学目标:1、学会jqx三个声母,读准音,记清形,正确书写。2、初步掌握jqx和ü相拼时,ü上两点省写的规则。3、学会jqx与单韵母拼读音节及带调拼读音节,准确拼读jqx ...

jqx 

教案教学设计

(

人教版一年级上册

   6

 j  q  x 

一、教学目标:

1

、学会

j  q  x

三个声母,读准音,记清形,正确书写。

2

、初步掌握

j  q  x

ü

相拼时,

ü

上两点省写的规则。

3

学会

j  q  x

与单韵母拼读音节及带调拼读音节,

准确拼读

j  q  x

开头的三拼音

节。

4

、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。

5

、认识

下、洗、衣、服、鸡

”5

个生字,并能在一定的语境中使用。

6

、会读、会认、会用词语:下棋、洗衣服、搭积木

二、教学重点:

    

能够使学生掌握

j  q  x

ü

相拼的省略规则,并且明确

j  q  x

u

不能相拼。

三、教学难点:

    

能够使学生掌握

j  q  x

ü

相拼的省略规则,使学生能够区分

p-q

的字形。

四、课时安排:

2

课时

第一课时

教学目标:

1

、学会

j  q  x

三个声母,读准音,记清形,正确书写。

2

、学习

j  q  x

与单韵母

i

的拼音。

3

、学习

j  q  x

ü

的拼音,知道

j  q  x

ü

相拼时,

ü

上两点省写。

教学过程:

一、复习引入。

1

、认读

6

个韵母。比较

u

ü

的区别。声母

 b-----d   p------g    

顺口溜念。

2

我们已经学了几个声母了?认读声母,

哪几个声母读的时候要送气?

p  t  k

二、引出新课,提出要求。

我们已经学了

6

个单韵母,

13

个声母。学会了拼读音节,帮助我们认字。今天

我们学习第六课,

还要学习

3

个声母,

比一比,

看谁最先学会,

做到会读、

会认、

会写。

三、教学声母

j  q  x

    1

、教学声母

j

     

1

)说:图上画着谁在干什么?(一只鸡伸长脖子去啄头顶上的蝴蝶。)我们

母鸡

读得轻一点,短一点就是声母

j

。板书:

2

)听:教师示范,学生边听边看。

3

)读:学生试读,齐读,开火车读。

4

)记:看看

j

像什么?(像一只伸长脖子的母鸡,上面的就像母鸡头上的蝴

蝶。)

教顺口溜:鸡吃小虫

j  j  j

,竖弯加点

j  j  j

(边念顺口溜,边书空

j

的笔顺。)

  

    2

、教学声母

q

  

1

看图说话:

图上画了什么?

(七只气球在天上飞。

气球的

改成第声,

读得轻短一些,就是声母

q

  

2

)听老师读

j

q

,有什么不同?(

q

要用力,是送气的。)教师领读、指

名读、

j-q

对比读。

  

3

q

像什么?教顺口溜:

气球拖线

q  q  q

左上半圆

q  q  q

像个

9

q  q  q

    3

、教学声母

x

  

1

)看图说话:图上画着什么?

  

2

)教师领读,学生模仿。

  

3

)你能用什么方法来记住它?(刀切西瓜

x  x  x

,像个叉叉

x  x  x

。)

    

四、教学声母

j  q  x

i

的拼音。

1

、出示

j  q  x

i

的拼音,学生自由拼读。

2

、指名读,开火车读,齐读。

3

、对比读:

j-ji    q-qi    x-xi

,说说有什么不同?(

j  q  x

是声母,读得轻又短,

ji qi xi

是音节,读得响而长些。)

五、教学

j  q  x

ü

的拼音。

    1

、自由拼读:

n-

ü→nü

    j-

ü→ju

    l-

ü→lü

    q-

ü→qu

    x-

ü→xu

    

读一读,想一想,这些音节有什么不同?

    2

、指名拼读,谁能说说

ü

有什么不同?(

n

l

ü

相拼时

ü

不变,

j

q

x

ü

相拼时,

ü

上两点不见了。)

    

讲故事:

j

q

x

是非常调皮的三兄弟,

u

弟弟见了它们就害怕,不愿意和它

们交朋友。小

ü

知道了,想去劝劝它们,可

j

q

x

三兄弟见了小

ü

就调皮地把

ü

的两只眼睛蒙上,要小

ü

和它们一起捉迷藏。从此,小

ü

见了

j

q

x

,两

点就不见了。出示:

ju

qu

xu

、问:被蒙上眼睛的是谁呀?

    

用儿歌来记住

ü

上两点省略的规则:小

ü

见了

j

q

x

,去掉两点还念

ü

    3

ju

qu

xu

带调认读。

六、巩固练习。


嘘嘘

神马

火喷

雷死

暧昧
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