5 我有一把“金钥匙”ppt配套的板书设计及意图

2018-05-30 08:10:00 | 114人点❤ | 6Y币
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《我有一把金钥匙》教学设计

江门市新会区古井镇古井小学

林秀霞

教学目标:

1.

知道时间的宝贵,在学习中珍惜时间,懂得合理安排时间,提高学习效率。

2.

培养良好的学习习惯。

教学重点:知道时间的宝贵。

教学难点:学会合理安排时间,提高学习效率。

教学过程:

一、

激发兴趣,导入新课。

1.成绩好的同学都有一把金钥匙。(出示金钥匙的图片)

2.请成绩好的同学介绍自己的学习方法。

二、

游戏激趣,学习新课。

1.刚才这两位同学都提到了珍惜时间,珍惜时间就是一把金钥匙。(多媒体出示“珍惜时间”)

2.时间是宝贵的,一分钟时间我们可以做些什么呢?

3.钟表计时,同学们试试一分钟可以背多少首古诗,可以写多少个字?

4.多媒体出示图片,老师解说一分钟我们可以做些什么,懂得一分钟也很宝贵。

5.我们的同学因为珍惜时间取得了好成绩,历史上很多人因为珍惜时间而取得了成功。让一些同学讲述关于名人珍惜时

间的故事。

6.分享自己积累的关于珍惜时间的名言,一起诵读积累。

7.老师讲述爱迪生的故事,体会合理安排时间的重要。

8.多媒体出示“烧开水泡壶茶”的三种方案

(1)

洗好开水壶,灌上凉水,放在火上;在等待水开的时候,洗茶壶,洗茶杯、拿茶叶;等水开了,泡茶。

(2)

先做好一切准备工作,洗开水壶、洗茶杯、洗茶壶、拿茶叶;一切就绪后,灌上凉水;坐待水开,泡茶。

(3)

洗净开水壶,灌上凉水,放在火上,坐待水开。水开了之后急急忙忙找茶叶、洗壶杯,泡茶。

9.学生分析哪种方案最节省时间,教师小结合理安排时间,才能节省时间。

10.同学们完成书本26页填空,体会合理安排时间的重要性。

三、

总结课文,引发思考。

1.老师总结:正如英国哲学家、科学家培根说的“合理安排时间,就等于节约时间。”所以我们一定要学会合理安排和利用好自己的时间。这是我们能取得好成绩的一把金钥匙。

2.齐读培根名言。

四、布置作业

设计自己一周的课余时间安排表,并与同学互相交流。

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