3 爱越多,快乐越多优秀课堂实录

2018-04-18 10:09:00 | 302人点❤ | 6Y币
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《爱越多,快乐越多》教学设计

太和民安路小学

刘如情

教学目标

1.

懂得“帮助别人,快乐自己”“有爱就有快乐”的道理。

2.

学会设计快乐收藏夹,能够把爱心付诸行动并坚持做好记录。

教学重难点

体会帮助别人快乐别人也是一种快乐,学会关心别人、爱别人,做到心中有他人。

教学准备

课件、歌曲《幸福拍手歌》《感恩的心》《爱的奉献》、动画片《快乐王子》、快乐收藏夹

教学过程

一、激趣导入,唤醒生活

1.

播放视频《幸福拍手歌》,师生边唱边拍手。让我们带着这份高兴、快乐的心情走进今天的课堂吧!(板书课题:3.爱越多,快乐越多)。

2.播放根据教科书中“朵朵找快乐”的故事制作的动画片。思考:朵朵今天心情不太好,这是为什么呢?让我们一起跟随朵朵踏上寻找快乐的旅程吧!

二、活动引领,寻找快乐,体验生活

1.出示《朵朵找快乐》的图片,分别讨论。交流:(1)朵朵找到快乐了吗?(2)她是怎么找到的呢?(3)朵朵帮助别人以后,心情有什

么变化?(4)你知道朵朵的快乐是什么吗?

2.小结:帮助别人可以快乐自己。

3.在生活中,有哪些事让自己感到快乐呢?赶快也像朵朵那样找一找吧!学生小组内讨论。

4.播放动画片《快乐王子》。提问:快乐王子将自己宝剑上的红宝石、做眼睛的蓝宝石、外衣上的黄金送给了谁?在那寒冷的季节,小燕子明明知道自己留下来会冻死,它为什么一次又一次为快乐王子做事呢?

5.学生观看,然后讨论交流。

6.小结:快乐王子和小燕子在把快乐带给别人的同时,自己也收获了快乐。我们每位同学都要做爱心小天使,大家一定能从中获得快

三、合作交流,创造快乐,感悟生活

1.课件出示图片教科书第13页中的三个事例。思考:看到这三名同学的表现,你们想说什么?

2.交流:没有爱的付出,就不会有快乐。那么我们小学生该怎么做呢?赶快和大家分享爱吧!

3.学生分小组准备,用唱歌、画画、舞蹈等形式表达自己的爱心,然后全班交流。

4.小结:是啊,有爱就有快乐。把快乐带给别人,自己也快乐。付出的爱越多,得到的快乐也越多。老师看到你们用爱心温暖着别人,很欣慰。

四、内化延伸,提升生活

1.

制作一个快乐收藏夹。

(1)提问:生活中,像这样开心快乐的事还有很多很多。赶快拿起笔,记下这些快乐吧!你们觉得可以采取什么办法留住这些快乐呢?

(2)乐乐同学制作了一个“爱心收藏夹”?我们一起欣赏一下。

(3)你想怎样制作自己的“爱心收藏夹”?制作的时候要注意什么?

(4)学生制作“爱心收藏夹”。

(5)展评。

2.

小结:同学们,人人有爱心,处处有快乐。让我们一起来爱这个美丽的世界,把快乐传播给所有人吧!

五、作业

1.按时完成爱心收藏夹。

2.做一件关心他人的好事。

板书设计

3.爱越多,快乐越多

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