3.脚背正面射门及�…教学教案设计

2020-10-18 12:59:18 | 20人点❤ | 2Y币
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课型

新授课

授课对象

五年级

(水平三)

教材

足球——脚背正面射门

内容

1 能够说出所学技术动作名称与术语以及简单的竞赛规则,了解其基本锻炼价值;

2基本掌握脚背正面射门动作技能,提高学生的速度、耐力、灵敏、协调等身体素质;

3 培养学生自信心,培养学生团结合作、尊重对手、遵守规则的意识和良好的体育道德

课的部分

时间

练习分量

时间

次数

二次备课

在进行第二次裂并队走练习时提出有

序捡球的要求(球提前摆好放置在呼啦圈里面)

开始部分

1体委整队,报告人数

2师生问好

3检查服装,安排见习生

4宣布本节课教学内容

1

四列

横队

准备部分

一、队列队形的练习

原地转法练习,向左(右)看齐,行进间的裂并队走法

热身小球操

1 头部运动

2 肩部运动

3体侧运动

4体转运动

5腹背运动

6膝关节运动

7手腕脚踝运动

专项准备活动

1 脚背正面压球弓步蹲

上身直立,两臂前平举,前腿微屈,后脚脚背正面轻触压球

2 左右脚交替踢手持球

3双脚间拨球(还是散开自由发挥练习)

体操队形

每人持一球

膝关节运动可以采取持球绕膝关节蹲起的动作4x2次

1两腿个八次,来发展学生的下肢力量和身体协调性

2双脚用脚背正面交替踢球各10次

课的

时部分

一、复习脚背正面直线运球和传球

二、导入脚背正面射门

重点:助跑线路,脚触球的位置

难点:支撑脚的站位

(一)讲解示范

1 助跑(直线助跑)

2支撑脚的站位(支撑)站在球的一侧约一脚的距离

3摆腿(后摆)

4 击球

5 随摆(也叫击球后的随前动作)

(二)无求和有球模仿

(三)持球练习(球门可以采用跨栏)

(四)优生示范

练习分量

体操队形

运球:没人持球

前两排和后两排背对,分别向目标线运球行进往返

传球:体操队形,前后两人一组

体操队形(蹲下)

二次备课

(人数不均时可以三人一组)

请全体同学蹲下

有没有同学给同学1学生在同学们面前大胆们和老师展示一下展示

脚背正面射门技2下面老师示范一下,看术,勇敢一点

看和这名同学一样吗?

3教师完整讲解

无球模仿练习要分4教师分解示范

步进行,站位-摆腿

-击球(不是真踢球

是假体,注意是假5师生集体无求模仿练习

踢球,不是踢假球)

6 分组进行,前后两人一

组(不均的可以三人一

组)一人踩球,另一同伴

踢球

期间教师巡回指7男女分别在两个场地,导,提醒学生注意以横排为单位为一组,小安全

组长负责,小组长发令开

始和捡球的命令

8指出优点和不足

课的

时部分

三、游戏比赛

规则:将学生均分八组,进行每人一球一次机会的射门比赛,进球累计分,不指定运球技术动作

三、课课练

两人一组俯卧撑传球

练习分量

二次备课

分组:将全班同学分成针对男女生运动能力八组(可以四列横队变差异进行有针对性的八列横队)第一次小组练习方法

示范带到指定位置,其他组同时带到指定位置

女生直线运球射门,男

生增加难度绕障碍运球射门

要求:在规定时间内看增加学生上肢力量练哪一组同伴之间传球又习,平衡身体运动负荷

稳又快

1集体放松练习放松活动的形式

2 总结本课学生表现,以表扬激励为主

3师生告别,归还器材

小足球45,标志8个

跨栏8个

同学们,我们这节课的学习内容是什么?

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